สัญญาเลขที่: FF65-UoE006
โครงการ: การวิจัยเพื่อความเป็นเลิศด้านสารสนเทศเชิงประยุกต์
.
ระยะเวลาดำเนินการของโครงการวิจัย: 1 พฤศจิกายน พ.ศ. 2564 – 31 ตุลาคม พ.ศ. 2565
การอ้างอิงทุน: สกสว. ขอความร่วมมือให้โครงการที่ได้รับงบประมาณจากกองทุนส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (กองทุนส่งเสริม ววน.) อ้างอิงชื่อ กองทุนส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม หรือกองทุนส่งเสริม ววน. เพื่อร่วมสื่อสารผลผลิต ผลผลัพธ์และผลกระทบที่เกิดจากองค์ความรู้และงานวิจัย ถึงผู้กำหนดนโยบาย และตระหนักถึงความสำคัญของงานวิจัยและนวัตกรรมที่เกิดผลกระทบต่อประเทศ เมื่อมีการเผยแพร้ผลงานวิจัย จึงขอความอนุเคราะห์นักวิจัย อ้างอิงกองทุน ววน. ดังนี้
” ได้รับสนับสนุนจากมหาวิทยาลัยพะเยา เลขที่สัญญา FF65-UoE006 จากกองทุนส่งเสริม ววน.” หรือ “This research project was supported by the Thailand Science Research and Innovation Fund and the University of Phayao (Grant No. FF65-UoE006) “
แหล่งทุน: กองทุนส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (กองทุน ววน.)
ชื่อทุน: โครงการวิจัยและนวัตกรรม Fundamental Fund ประจำปีงบประมาณ 2565
ปีงบประมาณ: 2565
ข้อมูลโครงการ:
ชื่อโครงการ (ไทย): การวิจัยเพื่อความเป็นเลิศด้านสารสนเทศเชิงประยุกต์
ชื่อโครงการ (อังกฤษ): Applied Informatics Research for Excellence
หน่วยงานสังกัดนักวิจัย: มหาวิทยาลัยพะเยา
ประเภทโครงการ: โครงการวิจัย
โครงการย่อย:
(1) การพัฒนาแบบจำลองปัญญาประดิษฐ์เพื่อการวิเคราะห์พฤติกรรมการสอบด้วยเทคนิคการประมวลผลภาพ
(2) การพัฒนาแบบจำลองปัญญาประดิษฐ์เพื่อการพยากรณ์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนนิสิตระดับปริญญาตรี ในกลุ่มวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสถานะโครงการ: ดำเนินการวิจัย
คณะผู้วิจัย:
หัวหน้าโครงการวิจัย: ดร.ปรัชญา นวนแก้ว
ผู้ร่วมวิจัย: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ วงษ์ปัญญา นวนแก้ว
Published [15]
.
2023 [5]
.
[FF65-UoE006 – P15]
Phanniphong, K., Nuankaew, W. S., Teeraputhon, D., & Nuankaew, P. (2023). Contextual Academic Achievement Analysis Affected by COVID-19 Pandemic of Higher Education Learners in Thailand Using Machine Learning Techniques. In C. So-In, N. D. Londhe, N. Bhatt, & M. Kitsing (Eds.), Information Systems for Intelligent Systems (pp. 163–177). Springer Nature Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-19-7447-2_15
* Scimago Journal & Country Rank
* Scopus Source Details
* ISSN: 2190-3018
.
[FF65-UoE006 – P14]
Jedeejit, P., Witchkamonset, Y., & Nuankaew, P. (2023). The Knowledge Management Model for Spa Business Entrepreneurship in the Upper Northern Thailand. In C. So-In, N. D. Londhe, N. Bhatt, & M. Kitsing (Eds.), Information Systems for Intelligent Systems (pp. 331–341). Springer Nature Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-19-7447-2_30
* Scimago Journal & Country Rank
* Scopus Source Details
* ISSN: 2190-3018
.
[FF65-UoE006 – P13]
Nasa-Ngium, P., Nuankaew, W. S., & Nuankaew, P. (2023). Analyzing and Tracking Student Educational Program Interests on Social Media with Chatbots Platform and Text Analytics. International Journal of Interactive Mobile Technologies (IJIM), 17(5). https://doi.org/10.3991/ijim.v17i05.31593
* Scimago Journal & Country Rank
* Scopus Source Details
* eISSN: 1865-7923
.
[FF65-UoE006 – P12]
Nuankaew, P., Nasa-Ngium, P., & Nuankaew, W. S. (2022). Self-Regulated Learning Styles in Hybrid Learning Using Educational Data Mining Analysis. 2022 26th International Computer Science and Engineering Conference (ICSEC), 208–212. https://doi.org/10.1109/ICSEC56337.2022.10049322
.
2022 [11]
.
[FF65-UoE006 – P11]
Thipmontha, R., Nuankaew S., W., & Nuankaew, P. (2022). Human Resource Management Strategies in Hybrid Working Model Using Learning Dashboard Visualization Analysis. Journal of Southwest Jiaotong University, 57(6), 339–346. https://doi.org/10.35741/issn.0258-2724.57.6.32
* Scimago Journal & Country Rank
* Scopus Source Details
* Print ISSN: 0258-2724
.
[FF65-UoE006 – P10]
Sittiwong, T., Nuankaew S., W., Nasa-Ngium, P., & Nuankaew, P. (2022). Student Employment Context and Learning Achievement Cluster Forecasting Model for Educational Technologists. International Journal of Engineering Trends and Technology, 70(11), 324–337. https://doi.org/10.14445/22315381/IJETT-V70I11P235
* Scimago Journal & Country Rank
* Scopus Source Details
* Electronic ISSN: 2231-5381
* Print ISSN: 2349-0918
.
[FF65-UoE006 – P09]
Nuankaew, W. S., Bussaman, S., & Nuankaew, P. (2022). Evolutionary Feature Weighting Optimization and Majority Voting Ensemble Learning for Curriculum Recommendation in the Higher Education. In O. Surinta & K. Kam Fung Yuen (Eds.), Multi-disciplinary Trends in Artificial Intelligence (pp. 14–25). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-031-20992-5_2
* Scimago Journal & Country Rank
* Scopus Source Details
* Electronic ISSN: 1611-3349
* Print ISSN: 0302-9743
.
[FF65-UoE006 – P08]
Nuankaew, P., Nasa-Ngium, P., & Nuankaew, W. S. (2022). Improving Predictive Model to Prevent Students’ Dropout in Higher Education Using Majority Voting and Data Mining Techniques. In O. Surinta & K. Kam Fung Yuen (Eds.), Multi-disciplinary Trends in Artificial Intelligence (pp. 61–72). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-031-20992-5_6
* Scimago Journal & Country Rank
* Scopus Source Details
* Electronic ISSN: 1611-3349
* Print ISSN: 0302-9743
.
[FF65-UoE006 – P07]
Nuankaew, P. (2022). Self-Regulated Learning Model in Educational Data Mining. International Journal of Emerging Technologies in Learning (IJET), 17(17), 4–27. https://doi.org/10.3991/ijet.v17i17.23623
* Scimago Journal & Country Rank
* Scopus Source Details
* eISSN: 1863-0383
.
[FF65-UoE006 – P06]
Nuankaew, W., Nasa-Ngium, P., Enkvetchakul, P., & Nuankaew, P. (2022). A Predictive Model for Depression Risk in Thai Youth during COVID-19. Journal of Advances in Information Technology, 13(5), 450–455. https://doi.org/10.12720/jait.13.5.450-455
* Scimago Journal & Country Rank
* Scopus Source Details
* ISSN: 1798-2340
.
[FF65-UoE006 – P05]
Nuankaew, P., Sittiwong, T., & Nuankaew, W. S. (2022). Characterization Clustering of Educational Technologists Achievement in Higher Education Using Machine Learning Analysis. International Journal of Information and Education Technology, 12(9), 881–887. https://doi.org/10.18178/ijiet.2022.12.9.1697
* Scimago Journal & Country Rank
* Scopus Source Details
* ISSN: 2010-3689
.
[FF65-UoE006 – P04]
Nuankaew, W., Nuankaew, P., Doenribram, D., & Jareanpon*, C. (2023). Weighted Voting Ensemble for Depressive Disorder Analysis with Multi-objective Optimization. Current Applied Science and Technology, 23(1), 1–20. https://doi.org/10.55003/cast.2022.01.23.015
* Scimago Journal & Country Rank
* Scopus Source Details
* Print ISSN: 2586-9396
.
[FF65-UoE006 – P03]
Nuankaew, P., & Nuankaew, W. (2022). Analysis of Courses Affecting Academic Achievement in Higher Education with Association Rules Technique. Journal of Hunan University Natural Sciences, 49(4), 220–233. https://doi.org/10.55463/issn.1674-2974.49.4.22
* Scimago Journal & Country Rank
* Scopus Source Details
* ISSN: 1674-2974
.
[FF65-UoE006 – P02]
Yuensuk, T., Limpinan, P., Nuankaew, W., & Nuankaew, P. (2022). Information Systems for Cultural Tourism Management Using Text Analytics and Data Mining Techniques. International Journal of Interactive Mobile Technologies (IJIM), 16(09), 146–163. https://doi.org/10.3991/ijim.v16i09.30439
* Scimago Journal & Country Rank
* Scopus Source Details
* eISSN: 1895-7923
.
[FF65-UoE006 – P01]
Nuankaew, P., & Nuankaew, W. S. (2022). Student Performance Prediction Model for Predicting Academic Achievement of High School Students. European Journal of Educational Research, 11(2), 949–963. https://doi.org/10.12973/eu-jer.11.2.949
* Scimago Journal & Country Rank
* Scopus Source Details
* ISSN: 2165-8714
.
Updated: March 31, 2023.
Reference: