คำสั่งมหาวิทยาลัยพะเยา: 213/2567
ข้อมูลทุน:
แหล่งทุน: กองทุนส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม (สกว.)
งบประมาณด้าน ววน. : ประเภท Fundamental Fund ประจำปีงบประมาณ 2567 (ผ่านหน่วยงาน)
ข้อมูลโครงการ:
ชื่อโครงการ (ภาษาไทย) : สารสนเทศเชิงประยุกต์เพื่อนักเทคโนโลยีทางการศึกษาและนวัตกรรม
ชื่อโครงการ (ภาษาอังกฤษ) : Applied Informatics for Educational Technologists and Innovations
คณะผู้วิจัย :
หัวหน้าโครงการ:
ดร.ปรัชญา นวนแก้ว มหาวิทยาลัยพะเยาผู้วิจัยร่วม:
ผศ.วงษ์ปัญญา นวนแก้ว มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคามที่ปรึกษาโครงการ:
รองศาสตราจารย์ ดร. พรรณฤมล เต็มดี มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
รองศาสตราจารย์ ดร. ทิพรัตน์ สิทธิวงศ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร
รองศาสตราจารย์ ดร. สิทธิชัย บุษหมั่น มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ฆณการ ภัณณิพงส์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ณิฏะญาร์ บรรเทา มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ทิพวิมล ชมภูคำ มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม
ดร. พัชระ นาเสงี่ยม มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม
ดร. อุมาพร ไชยสูง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสุรินทร์
Acknowledgement:
“ได้รับสนับสนุนจากมหาวิทยาลัยพะเยา และ กองทุนส่งเสริม ววน.(ปีงบประมาณ 2567)”
“This research was supported by University of Phayao and Thailand Science Research and Innovation Fund (Fundamental Fund 2024).”
Published [1]
.
2024 [0]
.
2023 [1]
.
[FF67-213/2567 – P01]
Phanniphong, K., Nuankaew S., W., Nasa-Ngium, P., & Nuankaew, P. (2023). Hybrid Learning Model Analytics to Predict Learning Style Behavior Clusters of Post-COVID-19 Learners in Higher Education. International Journal of Engineering Trends and Technology – IJETT, 71(12), 195–200. https://doi.org/10.14445/22315381/IJETT-V71I12P219
* Scimago Journal & Country Rank
* Scopus Source Details
* ISSN: 2231-5381
.
เอกสารประกอบ
Reference: